前年,兒子以中等偏上的成績考進了省城一所中學。也許是剛從市里轉到省城,多少有些不適應,兒子的成績一下掉到了班里中等偏下。我和妻子很焦急,兒子自己也為此苦惱不已。為這事,我除了寢食難安外,還隔三差五以出差的名義,去省城看他。一次次地與他一起分析原因,提醒他決不能放松對自己的要求。說得多了,兒子也倦了,在隨后的幾場小考中接二連三地敗北,一次比一次考得差。
看著兒子不佳的表現(xiàn),妻子除了一如既往地鼓勵外,還對我的頻頻施壓提出了批評。她說:“兒子到了一個新環(huán)境,一切都還感到很陌生,需要一個逐步適應的過程。你這種接二連三的探望也好,頻繁地提醒也好,表面看,體現(xiàn)了你對兒子的關心,但站在兒子的角度,卻讓他更加無所適從。”“人無壓力,就沒了動力,不經常敲打他,孩子的學習豈不是會更加退步?”我不服氣地辯解道?!笆虑椴⒉皇悄闼胂蟮哪菢?,孩子的學習,也跟我們做工作一樣,首先需要一個平和的心態(tài)。一旦浮躁,自然就會急功近利,而越是急功近利,反而越不容易出成績?!逼拮右宦锋告傅纴恚骸拔覀円獙W會給孩子的心靈松梆,只有在寬松的環(huán)境下自由發(fā)揮,才能在輕松愉悅中學有所成,考出理想的成績。”品咂著妻子的話語,我沉默了。
上個月,因為到外地學習,加之自己工作忙,一直沒時間去看望兒子。前兩天,兒子發(fā)來短信,說他在最近的一次小考中,打了個翻身仗,取得了中等偏上的成績??赐甓绦牛揖脩业男慕K于落了下來。想不到一個月沒去見兒子,也沒頻繁地“敲打”他,他竟靠著自己的努力成功了。
收到短信的第二天,剛好是星期六,單位要到省城采購一批物資,領導知道我兒子在省城讀書,就特意安排了我。晚上,我邀兒子跟我到賓館小住,兒子帶著書包爽快地趕了過來。父子倆吃過飯,兒子就在桌前寫起了作業(yè)。也許是近來過于勞累,兒子寫完了作業(yè),在看書的當兒,竟睡著了。在整理書桌時,一本白色的日記本躍進了我的眼簾,打開一看,只見上面寫著這樣的話語:不知什么原因,近來耳旁少了老爸的聒噪,心竟坦然多了,也能靜下心來認真看書了。真希望這種聒噪越來越少,我的自信就會越來越強,成績也定會越來越好……看完兒子的日記,想起妻子的規(guī)勸,我的臉竟紅了。
第二天,我起程回單位。我知道,兒子的成長過程不能被我包辦替代,適當?shù)姆攀?,也是一種愛。所以,在與兒子話別之際,我遞了封信給他,囑咐他回校再看。其實也就一句話——兒子,放松心態(tài),老爸相信你會做得更好!