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　　篇一、信心
　　記得那次月考，考試前一天晚上，我們宿舍全體成員還高呼“我能行”可一進(jìn)了考場(chǎng)，個(gè)個(gè)提心吊膽，唯恐自己會(huì)扛?jìng)€(gè)大鴨蛋回家。唉，這就是人生啊。
　　小的時(shí)候，記得媽媽對(duì)我說過：“孩子，自信是每個(gè)人必須具備的一種良好心態(tài)，如果你失去了這種心態(tài)，成功也就會(huì)離你而去，明白嗎?”當(dāng)時(shí)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可內(nèi)心還是沒有真正理解，后來也就淡忘了?，F(xiàn)在我懂了，你只要自己充滿信心，成功就會(huì)離你近一些。可是現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)自己充滿信心的人少之又少，所以我國(guó)現(xiàn)在還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于那些發(fā)達(dá)國(guó)家，例如美國(guó)。
　　在那個(gè)懵懂的年齡，很多都是一帶而過，現(xiàn)在回想起來，其實(shí)是有很多值得我學(xué)習(xí)的地方的。

　　每天早上，我都會(huì)早早的起床去學(xué)校，懷著滿滿的信心，考試時(shí)也是相信自己一定行。真是無憂無慮呀!現(xiàn)在我想很多人都應(yīng)該像這樣吧，可現(xiàn)實(shí)卻不是如此，大部分人都對(duì)自己失去信心，認(rèn)為自己不行，做這也不行、那也不行，認(rèn)為自己一無是處，是一種很不好的心態(tài)。
　　許多成功人士都應(yīng)該是對(duì)自己充滿信心，認(rèn)為自己一定能做好這件事情，我想我學(xué)習(xí)也應(yīng)該是如此吧!所以當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，心里要想著：我能行!這樣一定會(huì)成功。
　　讓信心永駐在自己的心底，做任何事之前都要說聲：我能行!
　　篇二、信心
　　你是否充分相信自己？是否具備從事任何活動(dòng)的信心？這關(guān)系到你是否能適應(yīng)社會(huì)，能否走向成功。對(duì)人影響最大的心理缺陷是不自信，社會(huì)越向前發(fā)展，缺乏自信的人就越不適應(yīng)。你對(duì)自己 的自信水平是否了解，對(duì)下面的問題你是否同意，如果你的否定答案超過5個(gè)，說明你的自信度低， 易于嫉妒他人。
　　成就不是我的主要目標(biāo)
　　對(duì)我來說，做一個(gè)謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。
　　我的成就是不言自明的。
　　他人的成功不會(huì)詆毀我的成功。
　　我所做的工作本身孕含著價(jià)值，我并不是為了獎(jiǎng)賞而工作。
　　我有自己獨(dú)特的、其他任何人不具備的優(yōu)點(diǎn)。
　　失敗不能影響我的真正價(jià)值。
　　我對(duì)自己的評(píng)價(jià)不受別人的觀點(diǎn)左右。
　　我相信我有應(yīng)付困難的能力。
　　我很少對(duì)自己有消極的想法。
　　我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。
　　自信心的分析
　　自信心是相信自己成功，成才的心理素質(zhì)，是對(duì)自身能力的科學(xué)估價(jià)。自信才能有主見，才能做出他人未做之事。 缺乏自信心，就會(huì)產(chǎn)成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說自信是人生的關(guān)鍵。每個(gè)青年都應(yīng)強(qiáng)化自信，受挫不氣餒，失敗不灰心，順利不自負(fù)。適應(yīng)社會(huì)，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
　　經(jīng)過前面的努力，自信的種子終于萌芽，但要破土而出還有一道難關(guān)要突破害羞。害羞與自信是息息相關(guān)的。
　　因?yàn)?，如果一個(gè)人從來就沒有失敗過，那么他基本上是自信的，不害羞的。但是，人多少會(huì)遇到挫折，都會(huì)有失敗的時(shí)候，而失敗和挫折使人無法達(dá)到要求，人就會(huì)害羞。由此可見自信與害羞之間是此長(zhǎng)彼消的關(guān)系，自信多一點(diǎn)害羞就少一點(diǎn)，反過來，自信少一點(diǎn)害羞就多一點(diǎn)。
　　在現(xiàn)實(shí)生活中我們也可以發(fā)現(xiàn)這樣有趣的一個(gè)現(xiàn)象：自信的人幾乎不害羞，害羞的人往往不自信。因此克服害羞對(duì)培養(yǎng)自信十分重要。
　　其實(shí)就這么簡(jiǎn)單正確看待自己，大聲說話，看著對(duì)方，讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣，剛開始時(shí)總覺得不好意思，覺得還是回到老樣子舒服些。
　　這時(shí)你不妨先將一切擔(dān)心往好的方面想，最重要的是不要在乎那些害怕心理，慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個(gè)人。一般人總認(rèn)為是有了勇氣才去行動(dòng)，恰恰相反，對(duì)害羞的人來說是有了行動(dòng)才會(huì)有勇氣。
　　因此，心動(dòng)不如行動(dòng)，只要去做，你就會(huì)變得越來越自信。
　　篇三、信心
　　回首自己走過的歲月，驀然發(fā)現(xiàn)生活情蠟了我許多。其中最令我惑激的是：它告訴我自信心帶來好運(yùn)氣。
　　初中入學(xué)考試前，我與爸爸、媽媽為報(bào)考志愿而爭(zhēng)執(zhí)不下。爸媽為了減輕我的心理負(fù)擔(dān)，不致在考場(chǎng)上發(fā)生失誤，主張德妥一些，報(bào)考區(qū)重，點(diǎn)為佳。我卻覺得憑自己的能力，可以在更好的學(xué)校就讀，我時(shí)爸媽說：“我對(duì)這次考試很有信心，以前，你們教會(huì)了我要相信自己的能力，現(xiàn)在，我要用自己的本領(lǐng)來抓住這次機(jī)會(huì)。請(qǐng)相信我，我一定會(huì)成功?！痹谖业囊辉賵?jiān)持下，我邁出了由自己決定的充滿信心的第一步--報(bào)考市重，點(diǎn)學(xué)校。同樣，憑著自信，我在考場(chǎng)上思路清晰，揮灑自如。終于，我跨入了自己向往的學(xué)校的大門。
　　進(jìn)入中學(xué)后，爸爸為我在奧校提高班報(bào)名學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。因?yàn)椋瑪?shù)學(xué)是我的長(zhǎng)項(xiàng)，爸爸的用意是讓我在特長(zhǎng)方面有所發(fā)展?？墒牵谌ド险n的第一天，就做出了讓爸爸大吃一驚的決定：轉(zhuǎn)入英語(yǔ)半學(xué)習(xí)，爸爸對(duì)此很不理解，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我的弱項(xiàng)。爸爸苦口婆心一再向我說明揚(yáng)長(zhǎng)進(jìn)短的道理，可是我卻有自己的一番道理：我確信，隨著形勢(shì)的發(fā)展，英語(yǔ)將在各個(gè)領(lǐng)域顯示它的重要性，我要盡早學(xué)好它。同樣我對(duì)自己的能力也滿懷信心。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)刁，我已把英語(yǔ)變成自己的長(zhǎng)項(xiàng)了。
　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了一位美術(shù)學(xué)院的老師，他的西洋畫技藝精湛，令我贊嘆不已，當(dāng)他得知我一直很向往學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)，便主動(dòng)提出教我畫畫。我將此豐告訴了爸爸、媽媽。媽媽表示支持，爸爸有些擾豫?！鞍职?，我了解自己，我有能力學(xué)好繪畫，我對(duì)此很有--”沒等我說出那兩個(gè)字，爸媽已異口同聲地說出“信心”二字。
　　“對(duì)，是信心。”我笑了。
　　爸爸拍拍我的肩，說：“好吧，我相信你的信心，好好干吧!”
　　“太棒了!”我歡呼著，不僅為了爸爸的支持，而且約了我的自信底得了他的信任。（高中作文）
　　現(xiàn)在，我的繪畫水平與當(dāng)初的確不可同日而語(yǔ)了。
　　真的，自信心給我?guī)砹撕眠\(yùn)，它使我不再總說“那可能嗎”一類的話了；它使我抓住了許多良機(jī)；它使我底得了他人的信任。
　　我要感謝生活，因?yàn)樗嬖V我“自信心帶來好運(yùn)氣”。
　　篇四、信心
　　自信是一根柱子，能撐成精神的廣漠天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影，而我通過那一次，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信自信可以改變一切!
　　一次激動(dòng)人心的音樂比賽，改變了我對(duì)音樂的感受，更改變了我!記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂比賽，參加考級(jí)，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我勉強(qiáng)報(bào)名參加了一次音樂比賽，到了比賽的前幾天，我心神不寧，總想著我彈得不好，會(huì)被別人嘲笑，所以每當(dāng)我看到，聽到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌，我心里就有一種說不出來的羨慕，伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。
　　那一天，所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預(yù)賽表演，于是我艱難地抬起腳步，在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴，可能是我心里壓力太大，坐在鋼琴邊，我的腦中一片空白，根本想不起來我的譜子，更不敢抬手彈琴，我的腿直發(fā)抖，手冰涼的，媽媽看我這樣，走過來安慰我說：“別怕，你彈的很好”?？墒菋寢尩墓膭?lì)似乎讓我更緊張了，生怕我彈的不好，媽媽會(huì)很失望，時(shí)間一分一秒的過去，看著老師和媽媽焦急的眼神，我豁出去了，彈吧。我閉上眼睛，鎮(zhèn)靜下來，腦海中開始回蕩起悠揚(yáng)的旋律，我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍，流利地奏出優(yōu)美的曲子，臺(tái)下一片掌聲。我的好朋友也高興的對(duì)我說：“你彈的真好!”，老師也一邊鼓掌一邊向我走來，“你彈得很好，比賽沒問題了!”，老師笑著說。老師的贊揚(yáng)，朋友的鼓勵(lì)，讓我有了信心，我有些自信了，以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴，我有自信!
　　后來，我正式比賽時(shí)，就在心里默念：“我是最棒的，我一定行!”，我大膽地走上臺(tái)，自信滿滿得深情彈奏，仿佛我已經(jīng)溶入這音樂里來了，美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。
　　篇五、信心
　　如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè)，那么自信是不可或缺的。

　　美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上，十分沮喪。有一次，一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說："憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現(xiàn)在我把她送給你，也把好運(yùn)送給你。"女孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
　　其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒有六重花瓣的胭脂蘭，之前，是因?yàn)樾∨⑻珱]有自信，以至于沒有被錄取，后來，他相信了老太太的話，認(rèn)為六重胭脂蘭可以帶給他好運(yùn)，他有了自信，所以，成功的幾率就大了許多，自信，是成功的一個(gè)必要因素。
　　還有一個(gè)非常出名的故事，可以證明，自信比實(shí)力更加重要。
　　哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對(duì)他們說：“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。”三位老師高興地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們，對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來的，老師們都暗自竊喜答應(yīng)了。
　　一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前面。然而這時(shí)，校長(zhǎng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒想到會(huì)是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。
　　這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的：這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心，工作自然非常賣力氣，結(jié)果肯定非常好了。
　　其實(shí)，實(shí)力并不是最重要的，雖然重要，但也沒有自信重要，有了自信，就可以掌握全局。
　　想要成功，你明白你該有什么了嗎？加油，相信自己！
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