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篇一、信心
記得那次月考,考試前一天晚上,我們宿舍全體成員還高呼“我能行”可一進(jìn)了考場(chǎng),個(gè)個(gè)提心吊膽,唯恐自己會(huì)扛?jìng)€(gè)大鴨蛋回家。唉,這就是人生啊。
小的時(shí)候,記得媽媽對(duì)我說過:“孩子,自信是每個(gè)人必須具備的一種良好心態(tài),如果你失去了這種心態(tài),成功也就會(huì)離你而去,明白嗎?”當(dāng)時(shí)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可內(nèi)心還是沒有真正理解,后來也就淡忘了?,F(xiàn)在我懂了,你只要自己充滿信心,成功就會(huì)離你近一些。可是現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)自己充滿信心的人少之又少,所以我國(guó)現(xiàn)在還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于那些發(fā)達(dá)國(guó)家,例如美國(guó)。
在那個(gè)懵懂的年齡,很多都是一帶而過,現(xiàn)在回想起來,其實(shí)是有很多值得我學(xué)習(xí)的地方的。
每天早上,我都會(huì)早早的起床去學(xué)校,懷著滿滿的信心,考試時(shí)也是相信自己一定行。真是無憂無慮呀!現(xiàn)在我想很多人都應(yīng)該像這樣吧,可現(xiàn)實(shí)卻不是如此,大部分人都對(duì)自己失去信心,認(rèn)為自己不行,做這也不行、那也不行,認(rèn)為自己一無是處,是一種很不好的心態(tài)。
許多成功人士都應(yīng)該是對(duì)自己充滿信心,認(rèn)為自己一定能做好這件事情,我想我學(xué)習(xí)也應(yīng)該是如此吧!所以當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,心里要想著:我能行!這樣一定會(huì)成功。
讓信心永駐在自己的心底,做任何事之前都要說聲:我能行!
篇二、信心
你是否充分相信自己?是否具備從事任何活動(dòng)的信心?這關(guān)系到你是否能適應(yīng)社會(huì),能否走向成功。對(duì)人影響最大的心理缺陷是不自信,社會(huì)越向前發(fā)展,缺乏自信的人就越不適應(yīng)。你對(duì)自己 的自信水平是否了解,對(duì)下面的問題你是否同意,如果你的否定答案超過5個(gè),說明你的自信度低, 易于嫉妒他人。
成就不是我的主要目標(biāo)
對(duì)我來說,做一個(gè)謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。
我的成就是不言自明的。
他人的成功不會(huì)詆毀我的成功。
我所做的工作本身孕含著價(jià)值,我并不是為了獎(jiǎng)賞而工作。
我有自己獨(dú)特的、其他任何人不具備的優(yōu)點(diǎn)。
失敗不能影響我的真正價(jià)值。
我對(duì)自己的評(píng)價(jià)不受別人的觀點(diǎn)左右。
我相信我有應(yīng)付困難的能力。
我很少對(duì)自己有消極的想法。
我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。
自信心的分析
自信心是相信自己成功,成才的心理素質(zhì),是對(duì)自身能力的科學(xué)估價(jià)。自信才能有主見,才能做出他人未做之事。 缺乏自信心,就會(huì)產(chǎn)成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說自信是人生的關(guān)鍵。每個(gè)青年都應(yīng)強(qiáng)化自信,受挫不氣餒,失敗不灰心,順利不自負(fù)。適應(yīng)社會(huì),努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
經(jīng)過前面的努力,自信的種子終于萌芽,但要破土而出還有一道難關(guān)要突破害羞。害羞與自信是息息相關(guān)的。
因?yàn)?,如果一個(gè)人從來就沒有失敗過,那么他基本上是自信的,不害羞的。但是,人多少會(huì)遇到挫折,都會(huì)有失敗的時(shí)候,而失敗和挫折使人無法達(dá)到要求,人就會(huì)害羞。由此可見自信與害羞之間是此長(zhǎng)彼消的關(guān)系,自信多一點(diǎn)害羞就少一點(diǎn),反過來,自信少一點(diǎn)害羞就多一點(diǎn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們也可以發(fā)現(xiàn)這樣有趣的一個(gè)現(xiàn)象:自信的人幾乎不害羞,害羞的人往往不自信。因此克服害羞對(duì)培養(yǎng)自信十分重要。
其實(shí)就這么簡(jiǎn)單正確看待自己,大聲說話,看著對(duì)方,讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣,剛開始時(shí)總覺得不好意思,覺得還是回到老樣子舒服些。
這時(shí)你不妨先將一切擔(dān)心往好的方面想,最重要的是不要在乎那些害怕心理,慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個(gè)人。一般人總認(rèn)為是有了勇氣才去行動(dòng),恰恰相反,對(duì)害羞的人來說是有了行動(dòng)才會(huì)有勇氣。
因此,心動(dòng)不如行動(dòng),只要去做,你就會(huì)變得越來越自信。
篇三、信心
回首自己走過的歲月,驀然發(fā)現(xiàn)生活情蠟了我許多。其中最令我惑激的是:它告訴我自信心帶來好運(yùn)氣。
初中入學(xué)考試前,我與爸爸、媽媽為報(bào)考志愿而爭(zhēng)執(zhí)不下。爸媽為了減輕我的心理負(fù)擔(dān),不致在考場(chǎng)上發(fā)生失誤,主張德妥一些,報(bào)考區(qū)重,點(diǎn)為佳。我卻覺得憑自己的能力,可以在更好的學(xué)校就讀,我時(shí)爸媽說:“我對(duì)這次考試很有信心,以前,你們教會(huì)了我要相信自己的能力,現(xiàn)在,我要用自己的本領(lǐng)來抓住這次機(jī)會(huì)。請(qǐng)相信我,我一定會(huì)成功?!痹谖业囊辉賵?jiān)持下,我邁出了由自己決定的充滿信心的第一步--報(bào)考市重,點(diǎn)學(xué)校。同樣,憑著自信,我在考場(chǎng)上思路清晰,揮灑自如。終于,我跨入了自己向往的學(xué)校的大門。
進(jìn)入中學(xué)后,爸爸為我在奧校提高班報(bào)名學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。因?yàn)椋瑪?shù)學(xué)是我的長(zhǎng)項(xiàng),爸爸的用意是讓我在特長(zhǎng)方面有所發(fā)展??墒牵谌ド险n的第一天,就做出了讓爸爸大吃一驚的決定:轉(zhuǎn)入英語(yǔ)半學(xué)習(xí),爸爸對(duì)此很不理解,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我的弱項(xiàng)。爸爸苦口婆心一再向我說明揚(yáng)長(zhǎng)進(jìn)短的道理,可是我卻有自己的一番道理:我確信,隨著形勢(shì)的發(fā)展,英語(yǔ)將在各個(gè)領(lǐng)域顯示它的重要性,我要盡早學(xué)好它。同樣我對(duì)自己的能力也滿懷信心。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)刁,我已把英語(yǔ)變成自己的長(zhǎng)項(xiàng)了。
一次偶然的機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了一位美術(shù)學(xué)院的老師,他的西洋畫技藝精湛,令我贊嘆不已,當(dāng)他得知我一直很向往學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí),便主動(dòng)提出教我畫畫。我將此豐告訴了爸爸、媽媽。媽媽表示支持,爸爸有些擾豫?!鞍职?,我了解自己,我有能力學(xué)好繪畫,我對(duì)此很有--”沒等我說出那兩個(gè)字,爸媽已異口同聲地說出“信心”二字。
“對(duì),是信心。”我笑了。
爸爸拍拍我的肩,說:“好吧,我相信你的信心,好好干吧!”
“太棒了!”我歡呼著,不僅為了爸爸的支持,而且約了我的自信底得了他的信任。(高中作文)
現(xiàn)在,我的繪畫水平與當(dāng)初的確不可同日而語(yǔ)了。
真的,自信心給我?guī)砹撕眠\(yùn),它使我不再總說“那可能嗎”一類的話了;它使我抓住了許多良機(jī);它使我底得了他人的信任。
我要感謝生活,因?yàn)樗嬖V我“自信心帶來好運(yùn)氣”。
篇四、信心
自信是一根柱子,能撐成精神的廣漠天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影,而我通過那一次,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信自信可以改變一切!
一次激動(dòng)人心的音樂比賽,改變了我對(duì)音樂的感受,更改變了我!記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂比賽,參加考級(jí),在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我勉強(qiáng)報(bào)名參加了一次音樂比賽,到了比賽的前幾天,我心神不寧,總想著我彈得不好,會(huì)被別人嘲笑,所以每當(dāng)我看到,聽到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌,我心里就有一種說不出來的羨慕,伴隨而來的難受和不自信在我心頭更是油然而生。
那一天,所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預(yù)賽表演,于是我艱難地抬起腳步,在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴,可能是我心里壓力太大,坐在鋼琴邊,我的腦中一片空白,根本想不起來我的譜子,更不敢抬手彈琴,我的腿直發(fā)抖,手冰涼的,媽媽看我這樣,走過來安慰我說:“別怕,你彈的很好”??墒菋寢尩墓膭?lì)似乎讓我更緊張了,生怕我彈的不好,媽媽會(huì)很失望,時(shí)間一分一秒的過去,看著老師和媽媽焦急的眼神,我豁出去了,彈吧。我閉上眼睛,鎮(zhèn)靜下來,腦海中開始回蕩起悠揚(yáng)的旋律,我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍,流利地奏出優(yōu)美的曲子,臺(tái)下一片掌聲。我的好朋友也高興的對(duì)我說:“你彈的真好!”,老師也一邊鼓掌一邊向我走來,“你彈得很好,比賽沒問題了!”,老師笑著說。老師的贊揚(yáng),朋友的鼓勵(lì),讓我有了信心,我有些自信了,以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴,我有自信!
后來,我正式比賽時(shí),就在心里默念:“我是最棒的,我一定行!”,我大膽地走上臺(tái),自信滿滿得深情彈奏,仿佛我已經(jīng)溶入這音樂里來了,美妙的音符在琴弦上緩緩流淌,我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。
篇五、信心
如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè),那么自信是不可或缺的。
美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上,十分沮喪。有一次,一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中,告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭,上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒找到。這時(shí)老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵,說:"憑我多年的經(jīng)驗(yàn),這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭,現(xiàn)在我把她送給你,也把好運(yùn)送給你。"女孩信以為真,頓時(shí)有了信心,相信自己一定能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。
其實(shí),在這個(gè)世界上,沒有六重花瓣的胭脂蘭,之前,是因?yàn)樾∨⑻珱]有自信,以至于沒有被錄取,后來,他相信了老太太的話,認(rèn)為六重胭脂蘭可以帶給他好運(yùn),他有了自信,所以,成功的幾率就大了許多,自信,是成功的一個(gè)必要因素。
還有一個(gè)非常出名的故事,可以證明,自信比實(shí)力更加重要。
哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時(shí),羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室,對(duì)他們說:“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教,這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。”三位老師高興地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們,對(duì)待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來的,老師們都暗自竊喜答應(yīng)了。
一年之后,這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前面。然而這時(shí),校長(zhǎng)告訴了老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生,只不過是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒想到會(huì)是這樣,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。
這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,并且學(xué)生又都是高智商的,因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結(jié)果肯定非常好了。
其實(shí),實(shí)力并不是最重要的,雖然重要,但也沒有自信重要,有了自信,就可以掌握全局。
想要成功,你明白你該有什么了嗎?加油,相信自己!
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