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　　福山外國語小學原名福山路小學，坐落在浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)的福山路上，東臨福山路，南靠張楊路，西鄰東方路，北近浦東大道，得天獨厚的地理位置使學校鬧中取靜。

　　福山外國語小學始創(chuàng)于1987年，學校原有教學班7個，約200余名學生，全校教職員工為32名，學生均來自于校區(qū)范圍的新村居民家庭。

　　學校自92始，在現(xiàn)任校長石惠新的帶領(lǐng)下，在英語學科的教學中進行了教法的探索和教學改革，闖出了一條自己的路，形成了自己的特色。95年當上了校長的石惠新并不滿足于現(xiàn)狀而故步自封，而是以外語特色為龍頭，帶動其他學科，更廣泛、更全面、更深入地推動學校的改革，鑄造品牌、日漸提高辦學效益、提升辦學層次，取得了上級部門和社會各界的認可，各方學生慕名而紛至沓來，辦學規(guī)模不斷擴大，學校地位迅速提高。

　　福山路小學創(chuàng)辦于1987年。幾年來學校在創(chuàng)建外語特色學校的實踐中走出了一條自己的路，成績卓著。由于教育形勢發(fā)展的需要，2000年暑期，原瑞華小學并入福山路小學;2002年9月，原陸家嘴花園小學又并入福山路小學。至此，福山路小學正式更名為上海福山外國語小學。2004年9月，福山又擁有了一個新校區(qū)，證大校區(qū)。學校現(xiàn)有84個教學班，3000多名學生，201名教師，分布在四個校區(qū)。之后又有了高行小學。

　　福山外國語小學的學生除了校區(qū)范圍內(nèi)的，還因?qū)W校的成功教育吸引了來自本市18個區(qū)縣、全國包括臺灣、香港在內(nèi)的20多個省市、全球7個國家和地區(qū)的學生。福山人以其崇高的教育理念和先進的辦學思想和獨到的教學策略贏得了社會的贊譽和認同。 學校早在1993年就提出了“追求卓越、崇尚一流、面向未來、創(chuàng)辦特色”的辦學宗旨，在這一宗旨的引領(lǐng)下，形成了學校“高標準、高質(zhì)量地實施初等義務教育，把福山辦成一所融中西文化之長、開發(fā)多元潛能、為新世紀培養(yǎng)創(chuàng)新人才的外語特色學?！钡霓k學目標。學校始終清醒地意識到：在基礎(chǔ)教育階段實施素質(zhì)教育的根本目的在于把我國的基礎(chǔ)教育辦成大眾化的卓越教育，通過適宜的學校教育機會，使每一個孩子內(nèi)在的稟賦得到充分發(fā)展，張揚他們的個性，發(fā)揮他們的特長，使他們漸成有用之才?；谶@一認識，在多年的辦學過程中，結(jié)合迅猛發(fā)展的教育形勢，結(jié)合教育改革的思潮，結(jié)合學校實際情況，學校逐漸形成了自己的辦學理念：創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，讓每一個孩子受到適切的教育，得到和諧的發(fā)展。全校教職員工形成共識，矢志使福山成為孩子：希望的熱土、成長的樂園、幸福孩子和諧發(fā)展的搖籃。這是教育觀點的一次深刻的變革，是教育思想的一次升華。

　　● 學校分布在四個校區(qū)，占地面積共41591平方米，建筑面積31245平方米。

　　● 學校設(shè)備齊全，現(xiàn)有多功能廳4個，多媒體教室4個，語言室4個，電腦房4個，電子閱覽室4個，音樂室8個，美術(shù)室7個，圖書室4個，藏書室4個。舞蹈室4個，勞技室5個，衛(wèi)生室4個，自然常識教室5個，閉路電視演播室1個，轉(zhuǎn)播室4個，廣播室4個，鋼琴房8個，檔案室2個，門衛(wèi)室4個，教室99個，辦公室78個。

　　● 學校音樂教室條件優(yōu)越，共有音樂室6個，琴房大小共8間，鋼琴30架，電子鋼琴3架，教學輔助機3架，音響設(shè)備9套。

　　●學校體育設(shè)備精良，室內(nèi)體育館2個，建筑面積為1935平方米。足球場3個，乒乓房2個，建筑面積為1220平方米，可放20只乒乓球桌，可同時供12組進行比賽。校園內(nèi)還設(shè)有攀巖、肋木、竹竿、爬繩、垂掛沙袋等，操場上有200m跑道2條，150m跑道1條，100m跑道1條，60m跑道3條。

　　● 學校美術(shù)教室用品到位，共有美術(shù)教室6個，貯藏櫥8個，陳列櫥8個，共陳列臨摩石膏體近百件，供教學所需。

　　學校根據(jù)教育發(fā)展的需求探索教育委托管理，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，成效顯著。托管是新區(qū)的教育改革舉措，由政府購買專業(yè)化服務，委托優(yōu)質(zhì)學校管理相對較薄弱的學校，為的是在后者內(nèi)部植入新的教育理念與校園文化，迅速提升其辦學水平和教學效率，從而實現(xiàn)區(qū)域的教育均衡發(fā)展。從2007年開始，學校托管浦東新區(qū)高行小學、福山同樂幼兒園;并接受南匯區(qū)教育局委托，結(jié)對南匯工商外國語學校附屬小學，幫助工商附小在管理、教學、師資隊伍建設(shè)及校園文化建設(shè)方面獲得了比較明顯的進步。