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教學(xué)認真，對學(xué)生既關(guān)心又嚴厲相結(jié)合

在教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。其次，讓學(xué)生培 養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

本人從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)10幾年，對小學(xué)教材熟悉，有豐富的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗！

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本人高考137分（1996年全國卷滿分150分）、大學(xué)英語四級85分、大學(xué)英語六級86分、德語（同濟證書1000學(xué)時，APS證書）、大學(xué)三年級一等獎學(xué)金（全系第二）等等

有自己成熟的授課方法和技巧，有良好的溝通能力，能與學(xué)生進行很好溝通.注重基本功和數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和啟發(fā)學(xué)生思考有很好的方法，講課靈活易懂，注重與學(xué)生的交流與互動，這樣能激發(fā)學(xué)生積極地思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的主動性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

博士學(xué)歷，博后經(jīng)歷，畢業(yè)于上海交通大學(xué)。已持續(xù)在培訓(xùn)機構(gòu)兼職做高中數(shù)學(xué)家教老師近10年，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。自本科開始在上海進行一對一家教，專攻高中數(shù)學(xué)，期間未曾中斷，保持周末高頻次家教教學(xué)（每周10-15個一對一的上海高中數(shù)學(xué)家教學(xué)生），對高中數(shù)學(xué)教學(xué)了然于胸?？墒炀氝\用中英文數(shù)學(xué)教材，輔導(dǎo)包括普通高中、重點高中、國際學(xué)校高中的數(shù)學(xué)課程，已輔導(dǎo)學(xué)生100余人，均為一對一或一對二形式。輔導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)多樣化。 目前帶教的學(xué)生主要包括上海普通高中及上海四大重點高中（上海四校）的高中學(xué)生（高一、高二、高三），如復(fù)旦附中、交大附中、七寶中學(xué)、華師大二附中、位育中學(xué)、鶴北中學(xué)等，均為連續(xù)輔導(dǎo)直至學(xué)生高考結(jié)束，熟悉各地高考數(shù)學(xué)教材及高考卷，歷屆輔導(dǎo)的學(xué)生考入復(fù)旦大學(xué)、上海華東師范大學(xué)等985、211高校及其他雙一流高校。 高中時期曾獲浙江省高中生數(shù)學(xué)競賽二等獎及浙江省高中生化學(xué)競賽二等獎，大學(xué)時期曾獲上海市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎等獎項。 在多年的家教經(jīng)歷中已對數(shù)學(xué)教學(xué)頗有心得，探索出自己的一套簡易解題方式，教學(xué)基礎(chǔ)扎實，講解淺顯易懂，邏輯分明，深入淺出，善于從學(xué)生的角度去探索及思考易懂的解題思路，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性，在解題過程中找到樂趣。 所有上海高中數(shù)學(xué)的知識點已盡在腦海中，可針對各知識點現(xiàn)場獨立出題及提供不同的解題思路，并閉上眼將高中數(shù)學(xué)三年內(nèi)的所有知識點、題型及多種解題方式一一闡述。授課時細致耐心，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及特點進行因材施教，廣獲學(xué)生及家長好評及推薦。富有責(zé)任心，將連續(xù)輔導(dǎo)至學(xué)生高考結(jié)束。

學(xué)習(xí)成績的提高不是單純的題目量的積累,重在思維方式的轉(zhuǎn)變和全面.本人教學(xué)理念是:授之于魚,不如授之于漁.

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高中獲江蘇省化學(xué)競賽二等獎

有高中化學(xué)教師資格證，深度教育從業(yè)人員，對教育行業(yè)保持高度的敏感性和關(guān)注度，熟悉輔導(dǎo)流程，有較強的組織管理能力、學(xué)員狀態(tài)分析、良好互動能力，也能獨立承擔(dān)管理工作，善于與家長溝通，貼近學(xué)員自身學(xué)習(xí)情況，并給與準確有效的指導(dǎo)。

擅長高中、初中的化學(xué)輔導(dǎo)，對學(xué)生有耐心、容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的欠缺之處，針對特定的學(xué)生、采取不同的教學(xué)方法、使學(xué)生在短時間內(nèi)掌握化學(xué)基礎(chǔ)，對拓展思維、研究性學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

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本人現(xiàn)在是高校教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，國際象棋大師，帶過的學(xué)生已經(jīng)超過50人，有6人達到國際象棋1級水平，還有數(shù)人達到4、5級水平。

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善于表達,很易與人相處.在06屆江蘇高考物理獲148分.擅長數(shù)學(xué),化學(xué),物理.曾輔導(dǎo)機構(gòu)專職老師。

連續(xù)16年高三教學(xué)經(jīng)歷，對上海的中考、高考語文有深入的研究，先后兩次參與市高三語文質(zhì)量檢測的命題工作。市級學(xué)科帶頭人。先后于江蘇南京四星級中學(xué)、上海市某重點中學(xué)任教語文多年。多篇考試、教學(xué)的論文獲得國家及上海市的獎勵。能夠憑借扎實的專業(yè)知識嫻熟巧妙教學(xué)藝術(shù)，調(diào)動起學(xué)生高漲的語文學(xué)習(xí)興趣，從而有效的提高語文成績。深受學(xué)生歡迎。

本人已有過將近11年的家教經(jīng)驗，成功輔導(dǎo)過四校高三學(xué)生,取得了不錯的成績.。成功考入復(fù)旦大學(xué)交大北大清華 -本人責(zé)任心比較強,性格開朗,耐心比較好,善于交流,上課守時,認真負責(zé). -另外本人對高中數(shù)理化知識結(jié)構(gòu)很熟悉,加上豐富的經(jīng)驗,可以為學(xué)生排憂解難.高考成績?yōu)?67分,居全省前200名,能夠為學(xué)生提供切實幫助是我的榮幸. -已經(jīng)輔導(dǎo)過一個高三學(xué)生,現(xiàn)在正在輔導(dǎo)一名高二學(xué)生近一年,成績已經(jīng)有很大的提高,進入全校前50. -得到家長好評,工作認真負責(zé)，注重引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和做題思維，注重學(xué)生的知識體系清晰化教育． -能夠和學(xué)生家長很好溝通．責(zé)任心強,風(fēng)雨無阻的前往為學(xué)生服務(wù).

初中數(shù)學(xué)鄭老師，男，38歲，中學(xué)高級教師，曾初中數(shù)學(xué)任教15年，多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者，主持過市級課題，注重學(xué)習(xí)方法，能針對學(xué)生存在的問題，分層教學(xué)，方法方式多樣靈活，能把握中考方向，對考題和知識點把握準確。