高二獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎 喜歡與小朋友溝通交流

1.已報送至北京大學(xué) 2.高中就讀本省top3中學(xué)，高考數(shù)學(xué)滿分，物理接近滿分，英語接近滿分； 3.高中時期數(shù)學(xué)物理成績常年保持班級第一、年級名列前茅；曾輔導(dǎo)高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)，效果良好； 4.大學(xué)成績位列專業(yè)第一，多次獲得獎學(xué)金、榮譽稱號。獲得保研資格，獲得北大、復(fù)旦、交大、中科大等院校offer； 5.大學(xué)期間獲得競賽國家金獎一項、省部級獎項若干；開展社會實踐項目，曾登院校團委官網(wǎng)，并或推薦； 6.綜合素質(zhì)過硬，陽光開朗、待人和善、思維敏捷、邏輯清晰；待人和善擅長足球等體育項目。

高中獲得省物理競賽三等獎，英語等級CET-6

本人性格陽光開朗，不溫不燥有耐心，針對不同的同學(xué)有不同的教學(xué)方法，喜歡討論各方面的知識，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并進行針對性提高。

理科生，擅長中學(xué)數(shù)學(xué)物理，可輔導(dǎo)初中全科作業(yè)，高中數(shù)物化生，培養(yǎng)解題思維和學(xué)習(xí)方法，有耐心，情緒穩(wěn)定。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

○詳細教學(xué)經(jīng)驗:曾輔導(dǎo)過三個高三生，均為數(shù)理化，男女均有，幫助他們找到了學(xué)習(xí)方向，成績均有提高。輔導(dǎo)過一年級二年級小朋友，識字識數(shù)，采用的方式小朋友很受用，效率高。輔導(dǎo)過高二生化學(xué)，對知識點的歸納讓學(xué)生很受用，舉一反三，做題速度提高，分數(shù)有所提高。輔導(dǎo)過初二生數(shù)學(xué)，幫助孩子掌握了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)積極性，成績從班級倒數(shù)進入中游，更重要的是幫助孩子找到了學(xué)習(xí)的目標。輔導(dǎo)過六年級到七年級過渡的孩子數(shù)學(xué)，孩子的數(shù)學(xué)思維得到了提升，學(xué)習(xí)效率得到了提高，很快適應(yīng)了作業(yè)的繁多能夠每天超量完成作業(yè)。輔導(dǎo)過高一物理兼數(shù)學(xué)作業(yè)，孩子不懂的題目都充分理解了。 ○教學(xué)風(fēng)格：邏輯性，從本質(zhì)和出題思維學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)方法。涵蓋歸納整理反思總結(jié)。有一些心理學(xué)基礎(chǔ)，能幫助認知交流

精準普通話

同濟大學(xué)計算機本科，上海交通大學(xué)計算機研究生，擁有計算機算法競賽經(jīng)驗，擁有計算機專業(yè)課助教教學(xué)經(jīng)驗，擁有數(shù)學(xué)學(xué)科答疑經(jīng)驗。

數(shù)學(xué)和物理較好，高考一卷數(shù)學(xué)148，理綜280。耐心

高等數(shù)學(xué)

本人擅長數(shù)理化的學(xué)習(xí)，在中學(xué)時期全州學(xué)科競賽獲得第六名。對于數(shù)理化的學(xué)習(xí)，我一直認為，方法大于練習(xí)，找到學(xué)習(xí)的方法，比盲目的努力更有用。

擅長初中數(shù)學(xué)、初中物理、高中數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)曾獲全國數(shù)學(xué)競賽二等獎，高考數(shù)學(xué)143，物理100分。大學(xué)成績優(yōu)秀，愛好廣泛，參與車隊活動，為校賽艇隊成員。

小學(xué)陪讀

高中參加“2015年第二屆國際青少年創(chuàng)新設(shè)計大賽”，獲一等獎。本科參與上海市中小學(xué)生汽車文化宣講，熟悉中小學(xué)教學(xué)方式，擅長數(shù)理化的教學(xué)，擅長輔導(dǎo)學(xué)生進行知識架構(gòu)的梳理，有獨特的學(xué)習(xí)模式。大五，保研還在同濟

同濟大學(xué)大二工業(yè)工程學(xué)生，GPA4.5+。高中獲得過北大夏令營優(yōu)秀學(xué)員，獲得過物理省三等獎等。比較擅長初高中數(shù)學(xué)物理，對于其學(xué)習(xí)方法有自己的獨特見解。

高等數(shù)學(xué)

證書：大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎 自我評價：高考數(shù)學(xué)140/理綜260+，考研數(shù)學(xué)一126，擅長數(shù)學(xué)科目， 本人承諾以上信息真實，達成合作者可查驗學(xué)生證！

擅長工程問題分析與解決，本科期間研究成果獲得國家級二等獎獎項，發(fā)表交通學(xué)科頂會（TRB）論文一篇 目前已取得繼續(xù)碩士修讀資格，擅長溝通交流，團隊協(xié)作。

小學(xué)陪讀

個人除英語略薄弱，其余各項都挺拔尖，高考數(shù)學(xué)是滿分，理化各90+，也有較好文采，語文作文拿過近滿分