長期高三畢業(yè)班經(jīng)驗，熟悉上海市合格考等級考，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能針對不同學(xué)生實行不同的方式方法，迅速提高成績

擅長高中數(shù)學(xué)，高考數(shù)學(xué)140，春考數(shù)學(xué)136

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小托福,,小學(xué)英文版教材,足球

國家獎學(xué)金獲得者，連續(xù)兩年特等獎學(xué)金獲得者，大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，連續(xù)兩年校優(yōu)秀學(xué)生，準(zhǔn)備攻讀新加坡國立大學(xué)碩士，本科期間輔修英語專業(yè)，GPA91/100(專業(yè)排名第二)，英語專四優(yōu)秀（TEM4優(yōu)秀）、CET6級600分，擅長英語、地理、足球，有耐心，有學(xué)習(xí)經(jīng)驗與學(xué)習(xí)方法分享

美術(shù)

注重學(xué)生課堂表現(xiàn)以及提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂積極性，認真負責(zé)，耐心細致。擅長繪畫，曾多次參加學(xué)校組織的繪畫比賽并獲獎。

鋼琴,,幼兒陪玩,幼兒托管

學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)十五年左右 初中已經(jīng)考完上音鋼琴十級 并取得了樂理中級以及聲樂七級的證書 大學(xué)期間在江蘇省曾獲得第六屆大學(xué)生藝術(shù)展比賽甲組一等獎 多次在國家級劇院江蘇大劇院進行演出

幼兒托管,,幼兒陪玩

已通過英語四六級，獲得小學(xué)語文教師資格考試合格證書。 輔導(dǎo)優(yōu)勢： 1.對于英語的學(xué)習(xí)有很多經(jīng)驗。 2.教學(xué)幽默有活力擅對于補差以及對中等生的成績突破 3.有親和力，可以和學(xué)生很好的相處 4.善于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過鼓勵和引導(dǎo)來提升學(xué)生的自信 本人教學(xué)優(yōu)勢：因為本人也是在校大學(xué)生，擅長站在學(xué)生角度思考問題的難易，做到設(shè)身處地為學(xué)生思考和規(guī)劃，也更熟悉學(xué)生容易從哪些地方馬虎和糊弄，同時經(jīng)過高考也更熟悉各種答題技巧和模板。

小托福,,,英語四級,論文指導(dǎo),二胡,GRE

女生，北京人，托福成績108（滿分120），大學(xué)畢業(yè)于暨南大學(xué)廣告專業(yè)（績點4.0班級前10%），研究生以滿績的成績畢業(yè)于美國波士頓大學(xué)傳播學(xué)院（全美前十）。重點教授中小英語、語文、數(shù)學(xué)。其中英語教學(xué)包含聽說讀寫。本人性格開朗，善于與孩子相處，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終讓孩子真正學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

英語四級

畢業(yè)于師范學(xué)院英語專業(yè)，2010年到2019年任職于上海私立學(xué)校英語老師。長期任教初中、高中英語，業(yè)績顯著，從教多年來，擁有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗，熟悉學(xué)科結(jié)構(gòu)和重難點，更便于提優(yōu)補差。 優(yōu)秀英語教師，擁有靈活的教學(xué)方法，親和的教學(xué)態(tài)度，贏得學(xué)生家長的贊譽，給家長有承諾不僅僅是中考、高考優(yōu)秀的成績更是終身學(xué)習(xí)英語的能力。

小托福

帶教學(xué)生進步率90%以上，平均提分12分。 可教學(xué)教材: 牛津版、滬教版、新概念、KET、PET、小托福等 熟悉上海教材及知識點，熟悉中高考考點重點，熟練運用多種教學(xué)方法，針對學(xué)生特點因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。 技巧總結(jié)式教學(xué)，降低學(xué)生的記憶壓力；注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思維能力。 能夠為學(xué)生換位思考，對待學(xué)生認真負責(zé)，有耐心！

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,乒乓球,,幼兒陪玩,幼兒托管

初中高中皆獲得過上海市作文競賽一、二、三等獎 英語四級 有小學(xué)教資 中考語文136分 擅長教學(xué)小學(xué)和初中的語文

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,精準(zhǔn)普通話,外國人中文,鋼琴

擅長數(shù)理化，中考化學(xué)39/40，高考化學(xué)97/100。英語口語標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)中有愛，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，注重打牢基礎(chǔ)，寓教于樂，高等數(shù)學(xué)/線性代數(shù)/概率論滿績，鋼琴九級

鋼琴

鋼琴學(xué)了十余年，已過業(yè)余十級，聲樂學(xué)了六年，鋼琴教學(xué)沒問題。

日語

現(xiàn)在在日語學(xué)校做補課教師，又很豐厚的教學(xué)經(jīng)驗

樂高

本人就讀于上海師范大學(xué)信息與機電工程學(xué)院電子信息（通信工程）專業(yè)，目前是一名碩士研究生，性格開朗隨和，善于交流，學(xué)習(xí)、做事講求認真細致有規(guī)劃，在校期間獲得了校級二等獎學(xué)金，并參加2024年度上海師范大學(xué)學(xué)生科研項目（人機協(xié)同：智能雨污巡檢機器人研制）獲得二等獎，并在該年度獲得了優(yōu)秀學(xué)生評選，同時現(xiàn)在在中國科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所聯(lián)培，擔(dān)任院所科研項目實習(xí)生，參與到國網(wǎng)寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運行狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)，在此期間，不僅大大開拓了自己數(shù)學(xué)、物理理論知識實際應(yīng)用操作能力，從中親身地感受到知識在科研研究中的強力助力，也加深了對數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識的獨特理解，在教學(xué)過程中更能通過結(jié)合自己的專業(yè)背景讓學(xué)生從容輕松的理解數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)理論知識，并能很好的與生活中所見所聞聯(lián)系在一起，做到趣味教學(xué)、學(xué)以致用的效果，讓學(xué)生深深地愛上理工科的邏輯學(xué)習(xí)，擺脫畏難、苦悶的學(xué)習(xí)狀態(tài)，深刻體會到其中的學(xué)習(xí)樂趣，并基于如今人工智能技術(shù)的強勢發(fā)展，在教學(xué)過程中讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)、物理知識在其中的妙用，激發(fā)學(xué)生探索的欲望，并嘗試在教學(xué)過程中引入一些科學(xué)技術(shù)方面的知識，依據(jù)學(xué)生的興趣與否進行跟進，緊跟時代發(fā)展脈絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生對未來科技的想象力以及依據(jù)學(xué)生本人興趣引發(fā)對未來人生職業(yè)規(guī)劃的思考，將學(xué)習(xí)的最終目的落實到學(xué)習(xí)者本身的發(fā)展上，腳踏實地，行穩(wěn)致遠！

新概念英語,,英語四級,英語六級,英語口語,商務(wù)英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,托福,雅思

張老師1999年畢業(yè)于中華第一學(xué)府—清華大學(xué)英語系，英語專業(yè)八級，英語聽、說、讀、寫、譯精通。畢業(yè)以來，張老師一直在專業(yè)的英語培訓(xùn)中心任教。長期輔導(dǎo)高中英語和初中英語課程，熟悉歷年高考和中考的題型和考試動向，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。張老師指導(dǎo)的同學(xué)中考英語成績不乏145以上的高分，高考成績不乏135以上的高分。另外，張老師長期在專業(yè)英語培訓(xùn)中心從事雅思、托福、SAT的教學(xué)工作。引導(dǎo)式教學(xué)方式深得學(xué)生的喜愛，學(xué)生均取得優(yōu)異成績，許多同學(xué)雅思取得7分以上的高分，托福取得115分以上的超高分，SAT取得2100以上的優(yōu)異成績。張老師通過多年教學(xué)，整理出很多有效的補差提高個性化輔導(dǎo)方案。張老師親和力強，幫助學(xué)員實現(xiàn)英語夢想，開啟自信未來，全面高綜合英語能力，學(xué)員們反應(yīng)良好。