全國(guó)一等獎(jiǎng)，上海市一、二等獎(jiǎng)

本人小學(xué)語文教師，在校多次被評(píng)為骨干教師，也評(píng)為優(yōu)秀教師和獲得新公民園丁獎(jiǎng)，有中級(jí)職稱。 專職教師，能針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)進(jìn)行全面輔導(dǎo)，有耐心和責(zé)任心，多次輔導(dǎo)國(guó)際學(xué)校的學(xué)生和公辦學(xué)校的學(xué)生都取得優(yōu)異的成績(jī)，迎得家長(zhǎng)的信賴。

高等數(shù)學(xué)

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽均有省級(jí)獎(jiǎng)，高中時(shí)期參加奧林匹克物理數(shù)學(xué)競(jìng)賽均獲得省二等獎(jiǎng)，英語四級(jí)690+，六級(jí)600+ 高考數(shù)學(xué)140以上。物理化學(xué)生物高考90以上/100分 注重基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)及其拓展，建立系統(tǒng)全面的知識(shí)體系，可根據(jù)實(shí)際情況拔高和提供特殊解題思路，針對(duì)性安排學(xué)習(xí)規(guī)劃和訓(xùn)練時(shí)間。注重學(xué)生的互動(dòng)交流，以及課后線上答疑，根據(jù)實(shí)際輔導(dǎo)情況調(diào)整輔導(dǎo)方向，追求扎實(shí)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)。

中考心理輔導(dǎo)

本人性格較為溫和，有耐心，負(fù)責(zé)任，善于與別人進(jìn)行溝通，能聽取他人意見并與他人商量，高考數(shù)學(xué)135，高考選擇了理科，理科思維較好，大學(xué)所讀專業(yè)與核物理相關(guān)，，同時(shí)也兼具工科性質(zhì)，因此理科思維與學(xué)習(xí)方法不錯(cuò)，同時(shí)對(duì)于大考前心態(tài)調(diào)理有很好的方式，能幫助學(xué)生進(jìn)行自我思考，自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思維方式，而本人從小學(xué)到高中，成績(jī)都較好，初中時(shí)曾獲得過省級(jí)三好學(xué)生。

本人從小熱愛數(shù)學(xué)，小學(xué)到高中數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，以優(yōu)異成績(jī)考入華東師大，曾在上海一所重點(diǎn)中學(xué)任教，且在人教期間多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。 以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生思維能力和解題能力的提高,拓展總結(jié),能在短期內(nèi)幫助學(xué)生提高成績(jī)及解題能力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)不同程度的學(xué)生，視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學(xué)水平， 使差生轉(zhuǎn)變?yōu)橹械壬⑦M(jìn)一步變?yōu)閮?yōu)等生，而后優(yōu)中提優(yōu)。

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀

高考英語130+，大學(xué)四六級(jí)600+，英語專四專八證書，雅思7.5。

初中理科英文版,英語四級(jí),英語六級(jí),精準(zhǔn)普通話,C語言,Python,中國(guó)象棋,乒乓球,網(wǎng)球

高考成績(jī)?yōu)?30分，數(shù)學(xué)130分，理綜267分，大學(xué)英語四級(jí)589，六級(jí)533。政治面貌為中共黨員，本科期間成績(jī)排名前14%，連續(xù)三年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金以及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間獲得過大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽校級(jí)二等獎(jiǎng)，安徽省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等。性格開朗，熱愛運(yùn)動(dòng)，外向陽光，很有耐心。

雅思,英語口語

雅思IELTS 7.5，口語8，自學(xué)。 注重邏輯，行事細(xì)致，思考嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)清晰。 本人教學(xué)風(fēng)格更重視對(duì)語言本身邏輯的深刻理解，靠這種對(duì)內(nèi)在原理思考的一步步引導(dǎo)，讓學(xué)生在很多知識(shí)點(diǎn)上都不用死記硬背。以及對(duì)于初一及以上有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，上來都會(huì)先教句子成分。內(nèi)容可能會(huì)相對(duì)硬核一些，但是本人擅長(zhǎng)專題演講，授課時(shí)也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語言專業(yè)，但是熱愛語言相關(guān)的研究，衷于探索語言背后的規(guī)律與運(yùn)行邏輯。

小學(xué)英文版教材,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,古箏,兒童畫,外國(guó)人中文

2021年中考一模語文139，提前簽約后秋考總分694，高中政治等級(jí)考全市前5％，語文115，有學(xué)習(xí)方法。高中時(shí)期英語演講、科創(chuàng)實(shí)踐、征文等獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

普通話二級(jí)甲等，高中數(shù)學(xué)教師資格證，毛筆七級(jí)，英語六級(jí)

IGCSE,,A-Level

教學(xué)耐心負(fù)責(zé)，方法靈活。理解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，能夠?qū)⒓议L(zhǎng)提升成績(jī)的目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際現(xiàn)狀結(jié)合起來，盡快定位問題，找到提升路徑，讓學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步中不斷積累，從而將家長(zhǎng)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動(dòng)力。

高等數(shù)學(xué),考研

高中純理科，在校期間積極參加競(jìng)賽，榮獲校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，華為智能基座獎(jiǎng)學(xué)金一次，普通話二甲證書，英語四級(jí)證書、六級(jí)證書等。富有耐心，可針對(duì)不同的學(xué)生需求制定不同的教學(xué)計(jì)劃，盡心竭力幫助學(xué)生提高成績(jī)。

鋼琴

您好，我是一名已經(jīng)有8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的鋼琴老師，考級(jí)輔導(dǎo)，線上線下陪練都有一定的經(jīng)驗(yàn)。因在校期間就已經(jīng)開始帶學(xué)生，所以教齡稍長(zhǎng)一些。我的性格比較溫和，在親和力上比較有自信，待人真誠(chéng)，處人隨和，可以和學(xué)生有很好的溝通。帶過的學(xué)生獲得過比賽的一等二等獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)對(duì)于低年級(jí)的小朋友也可以陪同作業(yè)輔導(dǎo)和玩耍。本人獲得過省級(jí)鋼琴比賽三等獎(jiǎng) 特崗支教優(yōu)秀學(xué)生 獲得過獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)英文版教材

擁有高級(jí)教師資格證，普通話二級(jí)，可額外輔導(dǎo)美術(shù)、硬筆。?大學(xué)期間多次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。性格開朗，教培經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng) ，了解學(xué)生思維，做事細(xì)致。善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱的地方，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。會(huì)根據(jù)學(xué)生的理解能力換位思考，制定1V1的個(gè)性輔導(dǎo)方案。善于和學(xué)生溝通，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

1.多年在校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)補(bǔ)差提優(yōu)。 2.緊跟考試方向，緊抓考試內(nèi)容。