小學(xué)陪讀

現(xiàn)在是一名黨員，從本科到研究生每年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)過書法、中國(guó)舞、繪畫也有相應(yīng)證書等

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,新概念英語(yǔ)

我來(lái)自重慶，目前在上海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)就讀。性格溫和有耐心，而且很樂觀。2024年參加“童年一課”云支教活動(dòng)成功通過 考核，成為一名云支教老師。2024年暑假參加微光支教活動(dòng)。放假在家也經(jīng)常給家里小孩兒講題。大學(xué)期間參加海派星演講比賽三等獎(jiǎng)。也通過了英語(yǔ)四級(jí)考試，六級(jí)500+，專四優(yōu)秀等。

小學(xué)陪讀

帶過家教，暑假在補(bǔ)習(xí)班上課，經(jīng)驗(yàn)較足

小學(xué)托管,,古箏,韓語(yǔ)

溝通能力比較強(qiáng)，能敏銳捕捉學(xué)生的想法和困惑，耐心引導(dǎo)；能針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升學(xué)習(xí)成績(jī) 課外曾獲得過古箏 10 級(jí)證書

小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)托管,籃球,足球

積極參加校內(nèi)組織的各種活動(dòng)，曾作為學(xué)院外聯(lián)部的學(xué)生會(huì)成員之一一起組織了學(xué)院內(nèi)的幾項(xiàng)大型活動(dòng)。有著計(jì)算機(jī)一級(jí)水平操作，有計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，熟練使用各個(gè)辦公軟件。曾獲得過2022屆全國(guó)大學(xué)生普通話大賽初賽二等獎(jiǎng)，并于2023年11月份拿到普通話二級(jí)甲等證書。在2024年8月份拿到了英語(yǔ)六級(jí)證書。愛好廣泛，尤其喜歡運(yùn)動(dòng)，曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得過第一的佳績(jī)，打籃球，踢足球等都是我的長(zhǎng)項(xiàng)。我做事負(fù)責(zé)認(rèn)真，性格外向，很樂意與他人溝通交流，非常喜歡小孩子，很享受與孩子們相處的時(shí)間。

老師同濟(jì)大學(xué)本科畢業(yè)，80后，多年私教經(jīng)驗(yàn)，之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。初中全科都可以教，可以中英雙語(yǔ)教學(xué)，滬教版、培優(yōu)、人教版、浙教版等都熟悉。 老師本人資質(zhì)平庸，甚至有些魯鈍，但是考試成績(jī)卻不亞于一般的學(xué)霸，特別擅長(zhǎng)提高成績(jī)較差的學(xué)生分?jǐn)?shù)，可以傳授給學(xué)生的不僅是知識(shí)，更加是： 1）取得好好成績(jī)的成功經(jīng)驗(yàn)； 2）端正的學(xué)習(xí)態(tài)度； 3）克服困難的堅(jiān)強(qiáng)心理； 4）聰明的學(xué)習(xí)方法； 5）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 6）優(yōu)秀的自學(xué)能力。

小學(xué)英文版教材,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ)

性格耐心，開朗，能抓住學(xué)生的心理和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué) 1.多次獲得三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng) 2.青少年創(chuàng)新大賽中獲市級(jí)二等獎(jiǎng) 3.辯論經(jīng)驗(yàn)豐富，與團(tuán)隊(duì)一起多次世界級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 3.現(xiàn)就讀于上海紐約大學(xué)，在英語(yǔ)環(huán)境中上學(xué)，英語(yǔ)十分流利且地道無(wú)口音，可以雙語(yǔ)教學(xué) 4.高中基礎(chǔ)扎實(shí)，就讀于建平中學(xué)，知識(shí)點(diǎn)熟練，善于總結(jié)方法 5.高考在上海市考生中排名前百分之四左右

幼兒陪玩,特殊教育

10年家庭教育經(jīng)驗(yàn)，心理咨詢師證書，家庭教育指導(dǎo)師，ACI注冊(cè)心理咨詢師。善于幫助孩子建立正向的自我認(rèn)知，情緒管理，人際溝通，幫助孩子建立自信，激發(fā)夢(mèng)想。

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,上海話

性格外向，擅長(zhǎng)交流，在校專業(yè)學(xué)前教育，學(xué)的是融合學(xué)前。有上海市示范幼兒園的一年工作經(jīng)歷。 熱愛運(yùn)動(dòng)，接觸過多種體育運(yùn)動(dòng)包括足球，籃球，排球等。本人樂觀積極，已獲得學(xué)前教育教師資格證。

本人目前是初中專職老師，主要教授初中數(shù)學(xué)及小學(xué)全科，擁有豐富的課堂教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)及初中的知識(shí)點(diǎn)，擁有一套自己的解決問題的思路與方法。善于與孩子溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，能夠有針對(duì)性的提優(yōu)補(bǔ)差，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，同時(shí)注重與家長(zhǎng)的配合，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

外國(guó)人中文,美術(shù),閩南語(yǔ),高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃

山東省優(yōu)秀畢業(yè)生、多項(xiàng)省級(jí)征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)、英語(yǔ)四六級(jí)證書、教師資格證、普通話二甲。 我擅長(zhǎng)語(yǔ)文、英語(yǔ)等文科，性格樂觀向上，責(zé)任感強(qiáng)，細(xì)心細(xì)致，做事有條理，非常有耐心，無(wú)論是對(duì)低年級(jí)還是高年級(jí)，都能熟練應(yīng)對(duì)，對(duì)于知識(shí)還能熟練掌握，記憶猶新。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),日語(yǔ)

本人為上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)大四學(xué)生，已過英語(yǔ)四六級(jí)（均分630+）且閱讀板塊滿分，擁有日語(yǔ)N1證書、日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書和英語(yǔ)四級(jí)專業(yè)證書（等級(jí)優(yōu)秀）。2018年中考廣元市全市前30名，2021年四川省高考總分640+，數(shù)學(xué)單科135，英語(yǔ)單科145?？奢o導(dǎo)中小學(xué)全科，對(duì)學(xué)生有耐心，教學(xué)效果佳。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,古箏

具有親和力，善于與學(xué)生溝通，品行端正，無(wú)不良嗜好。 CET-4:569 大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽國(guó)家三等獎(jiǎng)

1.已考取初級(jí)中學(xué)（數(shù)學(xué)）教師資格證 2.已通過英語(yǔ)四六級(jí)與計(jì)算機(jī)二級(jí)考試 3.曾獲2022年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 本人性格較為外向，且表達(dá)能力清晰，理解能力好，能很好地與學(xué)生交流，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解析，完成答疑解惑的任務(wù)。