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主要輔導小學英語,數(shù)學,初中英語,數(shù)學,熟悉上海版本教材,對中考有一定把握,本人基礎知識掌握扎實,善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會獨立自主學習的能力,養(yǎng)成舉一反三的能力,陪伴孩子的成長。善于在輕松愉快的氛圍中引導孩子掌握知識,享受學習的樂趣。 擅長數(shù)學 英語 中考物理滿分 已有普通話二甲證書 大學英語四六級證書 熟悉運用office,wps辦公軟件
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目前大三在讀,在校成績優(yōu)異,平均績點3.5,不偏科,可做全科輔導,擅長的學科是英語,高考英語130+,已通過大學英語四六級考試。我陽光開朗善于溝通,具有較強責任心與耐心,具有豐富的教學經(jīng)驗和學習方法,能夠較好掌握學習進度與目標,會根據(jù)學生的實際情況制定個性化的教學計劃,注重培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力。 大學就讀期間在校團委學生會多部門任職,具有較強組織協(xié)調(diào)與溝通能力。曾獲校一等獎學金及“優(yōu)秀學生”等稱號,曾獲“挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽”上海市銅獎、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會展活動項目策劃賽全國總決賽“二等獎”等獎項。此外,我還曾參與中國國際進口博覽會、上海半程馬拉松、ESG全球領導者大會等大型活動等志愿服務工作,拓寬視野的同時,培養(yǎng)了我平衡學習與工作的能力。
小學得過各類奧數(shù)比賽獎項,初中經(jīng)歷四年數(shù)學競賽學習 ,英語有四級基礎,比較擅長于數(shù)學的研究,英語也可以流利對話
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上海本地考生中考數(shù)學148高考數(shù)學120+,曾在一家補習機構帶過初中生數(shù)學,中學時期多次取得區(qū)里數(shù)學奧賽3等獎一次1等獎,吉他專業(yè)八級,在高中入選籃球校隊參與耐高聯(lián)賽,多次在3v 3比賽中取得大區(qū)賽名次前列
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編導生,高考語文110,擅長文科,小三門。對孩子有耐心,更擅長補差。對于寫作方面有特長,文言文方面有優(yōu)勢,有專門的解題輔導方式,有高中初中家教經(jīng)驗 四級考試508 常在校公眾號發(fā)表文章,參加校征文比賽且獲得二等
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本人性格開朗,為人誠實,待人友善,工作負責。 獲得過校級三等獎學金、天文知識競賽三等獎,高中數(shù)學競賽二等獎,高中化學競賽二等獎。
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目前全國英語競賽二等獎,四級證書 耐心教導學生,善于交流; 高考英語130
本人連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金和校二等獎學金,在班級成績排名前五,任職班委,在院學生會綜合管理部任職,擔任過新生班導生,晚會主持人,策劃過學院大型活動,本人做事認真負責,有耐心,善于溝通,為人十分懂禮貌,喜歡和小朋友相處。
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大家好,我是來自上海第二工業(yè)大學的大三學生。曾在疫情期間做過“上海申愛社—疫月童伴”志愿者活動,在此期間擔任四年級學生的英語線上家庭教師,負責其英語學習。在校期間積極參與各大文科競賽項目,在大二期間通過英語六級并獲得英語歌曲二等獎。文科為我的特長項。我性格活潑開朗,平易近人且富有耐心與責任心,能夠和孩子們打成一片。
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我曾于2016年、2017年分別前往奧地利和德國參加夏令營和跨文化交流項目。我有著優(yōu)秀的英語口語能力,英語發(fā)音標準。
已經(jīng)拿到初中英語教師資格證, 較擅長教學初中小學英語,數(shù)學等 初中時期數(shù)學能穩(wěn)定在120以上 比較有耐心,愿意教孩子
現(xiàn)在研究生所讀專業(yè)為電子信息-計算機與人工智能,對數(shù)學的要求很高,所學涉及數(shù)學的課程有高等數(shù)學,數(shù)學分析,概率論等。 主要輔導小學、初中學生的數(shù)學和英語,熟悉小學、初中的知識點,掌握小學、初中各個不同模塊知識的做題方法,對中考有一定的把握。 本人小學、初中、高中、大學均在上海就讀。本人中考數(shù)學141/150,英語135/150,語文129/150,理化130/150。 善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。 本人有多次輔導初一初二數(shù)學經(jīng)驗,并多次輔導過高等數(shù)學、線性代數(shù)等課程,最近在輔導一位初一的男孩子,都是民辦學校,屬于比較難的提高型題目。上課前認真?zhèn)湔n,總結學員錯誤,并根據(jù)學員錯誤回歸課本知識再出題考驗。 本人時間充??呻S時上課,有明確的解題思路和簡便做題方法,邏輯思維能力非常強,可根據(jù)學員錯誤總結學員缺陷,幫助學員復習鞏固,查漏補缺。 英語4級,全國計算機一級,華為HCIA證書
日語
CET-4 505,日語NSS-4良好
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性格溫和穩(wěn)重,喜歡和小朋友相處,以后想成為一名教師,并且有略微的經(jīng)驗,英語基礎扎實,口語能力較強,文科方面為強項,會樂器陶笛
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