021-51082788
陽(yáng)光家教已有658660名注冊(cè)教員幫助了224649名家長(zhǎng)找家教
本人本科畢業(yè)后在滬從事過初中教育工作,擔(dān)任過班主任一職。對(duì)學(xué)生充滿愛心,耐心,幾乎全身心的投入在學(xué)生身上,深受家長(zhǎng)的好評(píng)學(xué)生的愛戴,在學(xué)科教學(xué)中循循善誘,把握學(xué)生特點(diǎn),因人因材施教。具有較強(qiáng)的親和力,容易使學(xué)生親近。
985大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士畢業(yè),可帶初中數(shù)學(xué)。 曾任職某中學(xué)數(shù)學(xué)老師,寒暑假周末等課余時(shí)間帶機(jī)構(gòu)班課,一對(duì)一,一對(duì)多,也兼職做過精銳、新東方、三致教育等機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)老師,從讀書開始帶數(shù)學(xué)科家教及后續(xù)上崗直至今日,多年畢業(yè)班數(shù)學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)。熟悉上海中考考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。熟悉上海中考數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、考綱和動(dòng)向。有親和力、邏輯性強(qiáng),針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)計(jì)劃,讓學(xué)生用最少的時(shí)間拿更高的分?jǐn)?shù),講課思路清晰,教學(xué)過程著力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力,數(shù)學(xué)邏輯和基本原理以及概念等知識(shí)講解透,各種題型舉一反三。 講課耐心認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生喜愛,提分明顯,深受學(xué)生家長(zhǎng)喜愛,效率高,不搗漿糊,提分快,所帶中考學(xué)生很多接近滿分或者滿分。
本人有豐富的答疑授課經(jīng)驗(yàn),擅于從學(xué)生角度去幫助學(xué)生解答疑惑,所帶學(xué)生大多有顯著提分
本人一直從事初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)及管理工作,從教21年,從事畢業(yè)班教學(xué)14年,曾多次參加初三數(shù)學(xué)的閱卷及命題工作,多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任”。 樂觀、自信、正直、執(zhí)著,主張樂學(xué)、樂教,授之以魚不如授之以漁,
本人從事化學(xué)教學(xué)28年,有豐富的化學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)效果好,學(xué)生成績(jī)提升快!
我從大二開始從事初中、小學(xué)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo),到目前為止輔導(dǎo)過幾十個(gè)學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有不同幅度的提高,其中大部分同學(xué)提高幅度較大,一般在三十分到四十分左右,受到學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,他們說(shuō)我輔導(dǎo)的方法得力 效果顯著。
有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有一套相當(dāng)好的教學(xué)方法,有足夠的教學(xué)耐心。
2022年9月榮獲市優(yōu)秀教師;2022年6月獲得市五一勞動(dòng)模范獎(jiǎng);2021年6月高考命題組核心成員;
上海話,日語(yǔ),教師資格,精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文
留學(xué)日本,畢業(yè)后從事多年留學(xué)生日語(yǔ)培訓(xùn)工作,回國(guó)后在國(guó)內(nèi)高中擔(dān)任過高考日語(yǔ)老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,成功幫助臨界生考入理想大學(xué)。有EJU和JLPT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。目前專攻高考日語(yǔ)。
本人與2003年畢業(yè)南京師范大學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系 ,曾從事市重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)及物理教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。熟練掌握初中各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn)。 善于與孩子溝通,能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。 2006年評(píng)為優(yōu)秀班主任; 2008年數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人; 2011年數(shù)學(xué)年級(jí)組組長(zhǎng)。; 2018年初中數(shù)學(xué)負(fù)責(zé)人,并調(diào)研周邊區(qū)域教研工作。
本人從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有20多年,數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng),學(xué)科帶頭人,市優(yōu)質(zhì)課教師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度和藹可親,亦師亦友,長(zhǎng)期從事初中數(shù)學(xué)培訓(xùn),熟練把握教材體系、內(nèi)容及中考考點(diǎn),精準(zhǔn)洞悉中考數(shù)學(xué)的命題方向,對(duì)待學(xué)生有充足的耐心,善于鼓勵(lì)學(xué)生并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,能注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所輔導(dǎo)的學(xué)員均能在原有的基礎(chǔ)上得到一定的提升.
美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫,陶藝
本人沉著穩(wěn)重,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和組織能力,能熟練運(yùn)用色彩知識(shí)和素描知識(shí)。在校期間,曾獲多次省級(jí)比賽大獎(jiǎng),油畫作品留校,學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。常年教美術(shù)中高考,有一定授課經(jīng)驗(yàn),善于啟發(fā)學(xué)生的形象思維,從而形成審美體驗(yàn),進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造。作品多次入圍上海美協(xié)、中國(guó)美協(xié)官方展覽,作品圖錄常發(fā)表于新民晚報(bào)、解放日?qǐng)?bào)、上海美術(shù)等藝術(shù)期刊。
AMC8,小學(xué)英文版教材,SSAT,AMC10/12
80年代的上海人,為人耐心、細(xì)致、樂于跟小朋友打交道,從小酷愛數(shù)理化,初中就讀區(qū)重點(diǎn),高中就讀市重點(diǎn),畢業(yè)于上海大學(xué)數(shù)學(xué)系,信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。就讀大學(xué)期間取得初中教師資格證書,有多年家教、教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要致力于初中、小學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)、提高以及奧數(shù)教學(xué)。 目前所教的學(xué)生分布于各年級(jí)各校,針對(duì)不同類型的學(xué)生,逢課必備,在教學(xué)過程中注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正與培養(yǎng),從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),真正做到量身定制,我想這也是家教相比教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)所在。每次課后都能做到與家長(zhǎng)積極溝通,反饋當(dāng)天小朋友的學(xué)習(xí)情況并提出建議,布置的作業(yè)能準(zhǔn)確針對(duì)學(xué)生的需求并且檢驗(yàn)當(dāng)天的聽課效果,而非一味題海戰(zhàn)術(shù)。 相信每位學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,擁有獨(dú)特的天賦、技巧、優(yōu)點(diǎn)和夢(mèng)想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點(diǎn)燃每一位學(xué)生心中的火花,讓他們受到啟發(fā),體驗(yàn)成功,以促使他們?nèi)?zhēng)取更大的成功。
A-Level,IGCSE,GCSE,小學(xué)英文版教材,初中理科英文版,論文指導(dǎo)
教齡10年,留學(xué)英國(guó)八年,高中畢業(yè)于英國(guó)曼徹斯特波爾頓男子學(xué)校,大學(xué)本科及碩士畢業(yè)英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院,化學(xué)工程專業(yè),工學(xué)碩士學(xué)位。復(fù)旦大學(xué)博士。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,能夠更融洽的與學(xué)生溝通,讓成績(jī)差的學(xué)生更好的接受所講內(nèi)容,成績(jī)相對(duì)突出的也有階段性提高。
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