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曾獲數(shù)十丈重慶市校級榮譽(yù)證書,高二獲重慶市化學(xué)競賽三等獎,積極參與校園運(yùn)動會,文化藝術(shù)周,并且獲獎,參與多次社會實(shí)踐志愿者活動
數(shù)學(xué) 英語成績突出。數(shù)學(xué)高考140,英語高考142,四級英語550
高等數(shù)學(xué)
在校大二學(xué)生,擅長數(shù)學(xué),喜歡音樂與閱讀,樂觀開朗,會吉他,喜歡唱歌 高中全國數(shù)學(xué)競賽省二等獎 中國東南地區(qū)數(shù)學(xué)競賽三等獎(東南賽) 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽上海市三等獎 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽上海市二等獎 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽上海市一等獎 國家勵志獎學(xué)金 人民獎學(xué)金一等獎 國家獎學(xué)金 學(xué)習(xí)成績獎 目前為大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院大四年級第二名 擅長數(shù)學(xué)
籃球
沒有什么特別光榮的獎項(xiàng)歷史 但是有一些小獎
數(shù)學(xué)競賽一等獎,英語書法二等獎,漢字書法三等獎。 我為人開朗,性格溫和,帶人誠懇,在學(xué)校同學(xué)和老師都信任我,是同學(xué)心中的好伙伴,是老師心中的好學(xué)生。我遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,是學(xué)校的驕傲。我樂觀向上,積極參與有益社會的活動,如參加過“保衛(wèi)母親河”和“緬懷革命先烈”等活動,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并在大學(xué)申請加入中國共產(chǎn)黨,致力于為人民服務(wù)。 我有良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與大家和睦共處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨(dú)立能力。 細(xì)致入微,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,注重團(tuán)體利益,集體意識強(qiáng)。能夠與人充分合作,充分聽取他人意見和建議。 在追求只是,努力工作同時(shí),我努力完善自己的人格,在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
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曾獲上海市初中物理競賽二等獎,后被市屬重點(diǎn)高中格致中學(xué)提前錄取。母校理科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,排名全市前列,在校時(shí)數(shù)學(xué)和物理成績優(yōu)秀,英語成績尤其出色,當(dāng)屆高考英語136,口試A級。現(xiàn)在財(cái)經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系學(xué)習(xí),運(yùn)用國外原版教材,英語實(shí)用能力和聽說能力較強(qiáng)。
中國象棋,圍棋
我數(shù)學(xué)思維能力強(qiáng),理解深入,初中高中均獲得數(shù)學(xué)聯(lián)賽省級二等獎,中學(xué)期間常給同學(xué)講題,有耐心,并能幫助培養(yǎng)清晰的解題思路。中考數(shù)學(xué)149、高考數(shù)學(xué)131。我高考英語129,曾獲冬奧小記者雙語演講比賽優(yōu)勝獎,英語口語流利。
吉它
縣狀元,父母都是老師,從高中就開始進(jìn)行家教。有耐心,講的清楚,為人親和。尤其擅長鼓勵和心里疏導(dǎo),以及初中高中的全科知識輔導(dǎo)。
初中數(shù)學(xué)競賽縣二等獎,自然競賽縣三等獎,高中數(shù)學(xué)競賽省一等獎,物理競賽校一等獎,化學(xué)競賽校三等獎,大學(xué)數(shù)學(xué)競賽上海市三等獎
福建高考數(shù)學(xué)滿分; 上財(cái)本科和碩士; 研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)(一)146; 研究生入學(xué)考試第一名; 英語6級; 參加過美國數(shù)模競賽獲二等獎; 財(cái)大年度優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、人民獎學(xué)金;
乒乓球,羽毛球,新概念英語
本人數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)扎實(shí),對于教育心理學(xué)有一定了解,能夠在一定程度上掌握孩子的心理動態(tài),用寓教于樂的教育方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和發(fā)散思維,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
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