首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆，目前從事家教工作已有2年，并在這個(gè)過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。在此，我想借此機(jī)會(huì)向您簡要介紹一下自己，讓您更好地了解我的特點(diǎn)與優(yōu)勢。 個(gè)人特點(diǎn)與性格 作為一名家教老師，我非常注重與學(xué)生建立積極、和諧的師生關(guān)系。我性格開朗、耐心細(xì)致，善于傾聽學(xué)生的想法與困惑，能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)性與學(xué)習(xí)進(jìn)度靈活調(diào)整教學(xué)方法。我的課堂氣氛輕松愉快，但又不失嚴(yán)謹(jǐn)性，讓學(xué)生既能放松心情，也能高效地吸收知識。我一直認(rèn)為，教學(xué)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，因此，我注重在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和好奇心。 愛好與特長 我個(gè)人有著廣泛的興趣愛好，包括閱讀、音樂、運(yùn)動(dòng)、旅行等，這些興趣不僅豐富了我的生活，也讓我在教學(xué)中更加多元化。在教學(xué)之外，我也喜歡閱讀教育類書籍和參加教育培訓(xùn)課程，不斷提升自己，在教學(xué)方法和技巧上與時(shí)俱進(jìn)，力求給學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)。 另外，我還特別擅長英語、語文、物理和化學(xué)，并且在這些學(xué)科上成績優(yōu)異。我曾在外研社·國才杯”“理解當(dāng)代中國”全國大學(xué)生外語能力大賽市二等獎(jiǎng)、多項(xiàng)市級以上的語文作文競賽獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)在中考中，物理和化學(xué)都是滿分，這讓我對該學(xué)科有了更加深刻的理解，能夠幫助學(xué)生更輕松地掌握知識點(diǎn)，突破難關(guān)。 教學(xué)理念 我始終秉承因材施教的理念，認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好以及學(xué)習(xí)目標(biāo)，量身定制合適的教學(xué)計(jì)劃，做到既能彌補(bǔ)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，又能激發(fā)他們的潛能，幫助他們在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。

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經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)學(xué)生都進(jìn)步明顯，基礎(chǔ)一般的同學(xué)成績都可以穩(wěn)定在八九十分，在校獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，在校內(nèi)積極參與各學(xué)校組織、活動(dòng)，同樣取得了很好的成績。之前帶過一年級小朋友的暑假，帶小朋友讀英語繪本，完成平時(shí)的作業(yè)，還有一些創(chuàng)意的英語字母繪畫之類課外活動(dòng)的，再加上我本身就是學(xué)前教育的學(xué)生，每個(gè)學(xué)期都會(huì)外出實(shí)習(xí)，所以對幼兒園的小朋友挺熟悉的。現(xiàn)在也在帶初中的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績進(jìn)步明顯，從不及格到成績穩(wěn)定在八九十分，穩(wěn)定基礎(chǔ)，提前學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容，施行彎道超車。

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本人高中時(shí)期是文科生，擅長語文歷史政治地理，對文科的各種知識的學(xué)習(xí)記憶有系統(tǒng)的方法。參加藝考經(jīng)受專業(yè)訓(xùn)練，高中擔(dān)任校廣播站站長，屢次組織主持廣播大型活動(dòng)，主持過全網(wǎng)直播。心理專業(yè)的在校大學(xué)生，擁有較強(qiáng)的溝通能力，會(huì)溫柔而耐心的講解學(xué)習(xí)內(nèi)容，對孩子更是耐心。生活中是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，很關(guān)心孩子的成長與心理健康。

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大三本科在讀，有做昂立助教的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校中擔(dān)任過班助理一職管理輔導(dǎo)大一學(xué)生，成績優(yōu)異，英語四級考試已過。中考英語保持135＋，數(shù)學(xué)125+，語文110＋。我性格樂觀開朗，能輕松和孩子溝通，得到孩子信任，利于教學(xué)工作進(jìn)行。認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)提前備課，總結(jié)學(xué)生一周表現(xiàn)，因材施教。耐心教學(xué)，對于復(fù)雜知識點(diǎn)簡單化，講解知識點(diǎn)通俗易懂，提高孩子學(xué)習(xí)興趣。

本人熱心誠懇，比較耐心，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。對待工作嚴(yán)謹(jǐn)，聽從家長的安排，既然我選擇了我就一定會(huì)認(rèn)真完成我的工作。本人對于數(shù)學(xué)興趣較大，專業(yè)也是小學(xué)教育，已經(jīng)通過英語四級、計(jì)算機(jī)一級、普通話二甲，已獲得小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證，初中數(shù)學(xué)教師資格證在考。我會(huì)盡我所能去輔導(dǎo)學(xué)生，幫助他們，為他們答疑解惑。

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比較擅長傾聽和針對學(xué)生的不足來制定習(xí)題，得到過英語天華杯三等獎(jiǎng) 英語四級 中考數(shù)學(xué)147 擅長查漏補(bǔ)缺 補(bǔ)差 將不及格帶到及格 將數(shù)學(xué)劃分成幾個(gè)板塊 分區(qū)解決 對于基礎(chǔ)好的孩子 會(huì)教一題多解 舉一反三 對于語文方面擅長于作文的寫作和古詩文的理解

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具有計(jì)算機(jī)一級 CET全國四級英語580 六級500 普通話二甲 小學(xué)語文教師資格證 熱愛教育，積極備課。同時(shí)修雙學(xué)位，大量時(shí)間輔修北亞利桑那外教課，如小學(xué)心理學(xué)和教育學(xué)，英語發(fā)音好。 從出生到現(xiàn)在一直在上海上學(xué)，熟悉滬教版教材

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普通話二甲 英語四六級 主要教英語數(shù)學(xué) 中考140+ 育嬰師資格證 全國計(jì)算機(jī)一級 幼兒園教師合格證（拿到學(xué)位證才能認(rèn)定資格證） 會(huì)唱歌 素描 水粉色彩 寫生 攝影 p圖 剪輯 鋼琴

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英語四六級已過 計(jì)算機(jī)一級已過

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之前就讀于徐匯區(qū)重高 熟悉上海的中高考考試制度和內(nèi)容 本人性格好 耐心好溝通 不會(huì)的題目可以反復(fù)講解 有自己的教學(xué)風(fēng)格

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【英語能力】：英語四級,六級成績待出；現(xiàn)正在備考雅思 【擅長科目】：小學(xué)全科；初中語文、數(shù)學(xué)、英語

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已經(jīng)獲得普通話二甲證書，英語四六級證書，均540以上，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，初中獲得過區(qū)三好學(xué)生；獲得過科普英語市二等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)。中考英語數(shù)學(xué)均145?，語文135?；高考數(shù)學(xué)120?，英語120?

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本人獲得鋼琴八級證書，擅長大帶教鋼琴陪練，目前帶教7名學(xué)員，在手型、節(jié)奏方面均有進(jìn)步。（鋼琴證書只考到八級，后未繼續(xù)考試，但一直練習(xí)，以提升自身技術(shù)及教學(xué)方法。） 可輔導(dǎo)小學(xué)英語數(shù)學(xué)，初中語數(shù)英和化學(xué)，小學(xué)和初中的英語和數(shù)學(xué)較為擅長，可做陪讀，輔導(dǎo)作業(yè)，講解知識點(diǎn)，幫助孩子做預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。為孩子指定學(xué)習(xí)計(jì)劃，擅長整理知識點(diǎn)，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。 可輔導(dǎo)學(xué)齡前兒童，幼小銜接非常有經(jīng)驗(yàn)，善于調(diào)動(dòng)氣氛，讓孩子在玩中學(xué)，不枯燥。可提高幼兒在藝術(shù)、科學(xué)、健康、語言、社會(huì)等方面得能力。

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擅長小學(xué)初中全科 英語六級 雅思6.5 在精銳學(xué)而思都帶過一對一 經(jīng)驗(yàn)豐富 有耐心

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技能證書幼兒園教師資格證；普通話二級甲等；大學(xué)英語四、六級；漫畫十級；聲樂五級；鋼琴三級；上海計(jì)算機(jī)一級；全國計(jì)算機(jī)一級 活動(dòng)榮譽(yù)：“外研社”英語寫作大賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；“星光杯”英語朗誦大賽三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)學(xué)金類：2019年“公益之星”獎(jiǎng)學(xué)金 自我描述：本人性格開朗、積極樂觀、熱愛兒童，具有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力，主要輔導(dǎo)幼兒園及小學(xué)，熟悉0-11歲孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。善于和孩子互動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并與兒童愉悅相處；擅長聲樂、英語、拼音、看圖說話、籃球、幼小銜接等，為孩子步入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。主張?jiān)⒔逃跇?，以激發(fā)孩子們的興趣及創(chuàng)造力；對教育事業(yè)充滿熱情和敬畏心，希望能為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。